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更新时间:2017/9/30 16:09:50
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如何突破在线教育的瓶颈?科汛发布在线教育系统V5.0新版本,给出三条实战经验

【猎云网(微信:ilieyun)厦门】9月29日报道(文/林红瑜)
2017年9月28日,科汛发布在线教育系统V5.0新版本。

在线教育成为资本追逐的领域,也将成为未来教育的方向。这得益于技术层面上的实现,直播、人工智能、VR等技术设备的更新迭代,助力在线教育的加速铺开。此外,新生代父母基数增大——教育消费观念更新,二胎政策——新生儿增加,同时“民促法”等利好政策的推动下,在线教育的关键期到了。

近一年来,教育行业融资达到了466起。200家左右的投资机构参投。在这场教育资本热浪中,前三个热点依次是素质教育、在线外教和为教育机构提供在线SaaS服务。

在线教育市场,再次被点燃。根据艾瑞咨询的数据,2016 年中国在线教育市场规模达 1560.2 亿元,同比增长 27.3%。保守估算,到2019 年,在线教育的规模将达到 2692.6 亿元。

厦门科汛软件有限公司,抓住了这一浪潮,走在了浪尖,从2013年起研发在线教育系统软件,深耕在线教育领域长达四年,已和上万家教育机构达成合作。早在2006年,科汛便进行网站管理系统的开发,用户曾达60万,拥有长达十余年的软件系统研发经验。

科汛专注于为教育机构、老师提供在线服务,是业内领先的一站式在线教育服务开发商。科汛在线教育系统,是面向个人、学校、培训机构及企业用户的在线教育建站系统,支持平台在线教育自营和招商教育机构入驻经营两种模式。目前,科汛旗下的产品还包括在线考试系统、电子商务系统、智能建站系统、云市场等。

作为在线教育行业的深耕者,科汛领先进入在线教育,提供一对一品牌定制的在线教育系统服务,协助教育机构进行互联网转型。

在发布科汛教育系统V5.0新版本的过程中,对于在线教育的现在和未来,科汛给出了三条实战建议。

一、在线教育不该是单向的,而是互动式的
相比传统教育,在线教育可以大幅提高教学效率,边际成本极低。优质的教师资源可以进行规模化复制。用户带来的长期收益相当高。

在成本和师资上,在线教育有着不容分说的优势,但从用户体验、学习效果来说,需要优化。

科汛创始人林文仲认为现在的在线教育方式应该是趣味的、游戏式的互动学习方式。

照搬线下的课程,是行不通的。要达到沉浸式学习,在线教育软件不应该仅仅定位于在线观察视频,或者在线阅读等的学习方式。互动学习方式,是线上教育的未来趋势。

2017年9月28日,科汛发布新一代教育系统科汛V5.0,实现了科汛首创的互动游戏式的学习方式,摆脱传统观看在线视频的枯燥无味的学习方式。

在线教育的娱乐化,最终目的是为了提高学习效率。科汛V5.0在线教育系统,开创了关卡式的堂练,打破了传统的课后练习的模式。学生可以在课程中参与知识点抢答、弹题测试、问卷调查等方式。教育者也能在学习过程,了解学生掌握知识的情况。同时,课程中还设置了一对一提问、师生提问等环节。线上课堂只有成为互动的课堂,才能更具发展力。

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实施在线学习激励制度,可以增加学生的参与度。科汛V5.0在线教育系统设计了大转盘、抢红包、送积分、弹广播等游戏互动来奖励学生。这种及时的成就反馈,能有效提高学生在线上课程中的用户粘性。

此外,双向的互动,能对教学质量进行一定程度的把控。针对直播教学,科汛V5.0在线教育系统中还增加了赠送礼物功能,学生可以给教师线上赞赏赠送。

业内人士也曾提及,“在线教育,最大的生意是人群的生意。在这个体系内,学生不应该只是被动的用户,而是你的忠实粉丝,越消费越愿意消费,信任度随着时间长度是越来越高。”

二、在线学习系统还是得专注品控
在线教育SaaS系统,赋能教育企业,把教育服务推向极致,才是实打实的。帮助教育者更好地在线上完成教学,依旧是在线教育SaaS最该关心的。

科汛V5.0在线教育系统中还研发了在线班级、在线考核、兴趣小组、组合及套餐课程来满足各种在线教学辅助上的应用。

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为使学生能随时随地使用科汛研发的教育产品,科汛V5.0除了发布PC版本外,还同步发布了原生APP和微信公众号版本。教育者和学生,可以全渠道接入,进行在线教学和学习。

对教学产品的质量控制,是在线教育始终的命题。在线教育不仅仅只是对接者——对接机构老师和学生。在校教育最终要完成的是,通过产品和培训,来提升教学质量。

三、不能拘泥于以前的旧形式,要突破原先的服务模式
在线教育SaaS服务机构,提供优质平台的同时,要提高附加值。传统教育机构往往不擅长互联网设置、互联网页面设计等。对接B端的在线教育的服务者,要解决这里面的痛点。

科汛在B端的用户体验上,做出了新尝试。在产品的UI方面上,科汛V5.0在线教育系统通过自主研发,独创了新一代模板制作引擎,即拖拽制作模板,无需懂代码,也可以拖拽出独特网校模板风格。

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这是教育企业在互联网化、线上化这一过程中的遇到的实操问题。优质的在线教育SaaS系统,必须要为B端提供个性化的产品,解决服务过程中的痛点,以满足不同的需求。

同时,科汛在UI的各个演示模板进行了大量的优化,移动端支持各个功能UI的同步。

现在的教育机构最大的问题就是面临招生困难,科汛在这方面也投入了大量的精力来开发招生营销工具,如:课程分销系统,课程CRM系统,推荐学习送积分,人民币及公众号营销等等。

在线教育SaaS系统的服务,不能拘泥于以前的旧形式,要突破原先的服务模式,升级服务质量。让开发人员参与到客户的服务当中去。只有参与到客户实际的服务中,才能深入了解客户的需求,打造出最适合当今的教育产品。

目前科汛也初步和腾讯云、百度云、保利威视、欢拓、安微一拓及云APP打包等公司建立了良好的合作。此后,科汛将充分整合合作方资源,尤其是云端的资源,如直播SDK、互动直播、点播以及云市场等应用。

适应新生代的新教育已经到来。而反观传统教育培训行业,体态臃肿,气血虚弱。推广低效、管理混乱、课程乏味、招生困难、效果平淡、学员流失、效率低下等问题,早已让这个老行业疲乏不堪。

生存危机逼近,越来越多的传统教育机构,尝试线上教育,寻求转型升级,触网优化。但是,独立开发在线教育平台,对于传统教育机构来说,是块难以下咽的生肉。

缺乏和在线教育项目相匹配的团队能力,传统教育企业贸然进入一个完全陌生的领域,自行开发在线教育平台,风险非常高。从零开始,投入巨大,效果却不如人意。在这种情况下,传统教育企业与科技公司联合合作,实现互联网化线上教育,亦是选择。

未来,在线教育是否会颠覆传统教育,谁也不知道。但是毋庸置疑,在线教育必将改变整个教育市场。传统教育行业,即将面临洗牌。可以确定的是,跟随互联网浪潮,对于传统教育企业、机构而言,是个顺势而为的明智之举。


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