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更新时间:2017/12/4 10:28:39
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“人工智能+教育”将开启教育领域新型模式

  • 发展阶段:2017年中国在线教育行业正处于初步成熟期过渡阶段。

  • 市场规模:2017年中国在线语言教育市场规模预计将达到375.6亿元,用户规模突破2600万元,未来在线语言教育市场规模与将持续增长。

  • 市场特征:成人在线外语教育行业市场行业市场格局相对集中,头部企业具有认知度高、重视教学教研等特点;资本再成人在线外语领域开始回归理性,更重视商业模式成熟的企业,故市场准入红利持续降低。

  • 发展趋势:人工智能+教育有望推进个性化、定制化学习的进一步突破;头部企业在教研产品、技术研发、学习服务、品牌打造和渠道拓展等多方布局,推动在线语言教育生态的逐步形成和完善。


根据艾瑞咨询统计数据显示,2017年中国在线语言教育市场规模预计达375.6亿元,同比增长22.8%。

未来几年,在线语言教育的市场规模将持续增长,但是增长幅度会逐渐降低,预计在2019年其市场规模将达523.5亿元。


该市场的扩大则来自于政策、社会和技术三方面的驱动。


政策驱动力:政策助力行业发展,在线教育成为政策鼓励的热门领域


随着“一带一路”战略的提出,国家顶层战略对多语种人才需求的集中上升,在线语言教育的市场空间持续扩大。


另外,进入2017年以来,人工智能+教育又作为重点任务被写进《教育信息化“十三五”规划》中,提出“将加快推动新型教育体系、智能校园建设以及开发智能教育助理”引导并支持人工智能在教育领域的研发与应用。


被视为教育产业进一步深度改革的颠覆性驱动力,随着技术研发的不断深入,“人工智能+教育”将开启教育领域的新型模式。


社会驱动力:互联网与教育的深度融合持续带动外语教育的变革升级


互联网技术与教育的深度融合在极大程度上弥补了传统外语教学的不足,重组教育资源,优化教育关系,持续带动教育行业的不断变革升级。


技术驱动力:技术带动行业解构和服务创新,智能语言教育的应用空间广阔


在互联网和大数据的推动下,逐渐兴起的语音识别、图像识别、互动直播、人工智能的发展推动了行业快速革新。


一方面均衡教育资源,降低投入成本;另一方面,优化教学过程,提升学习效能,用互联网模式实现个性化学习。


行业现状


目前,成人在线外语市场的企业主要有三大类别,分别为工具类、课程类和学习社区类。


工具类:用户量大但流量变现难,向课程布局寻求新收入点


目前国内小语种学习工具产品大部分以引流为主,由于其内容需要对应语种的教研做支撑,且需要产品、技术、运营端做大量投入,其实际参与门槛较高,并且该类工具线很少单独运营,多与后续的高客单的付费课程相承接。


课程类:直播课、录播课均是学习闭环的重要环节和上课形式


与录播课相比,直播课具有可实时互动、实时答疑、营造良好的学习氛围、最大限度的还原线下课程学习场景等优点。


直播课和录播课均是在线学习的有效形式,二者通常结合用于满足不同用户的不同需求、或者同一用户在不同学习过程中的需求。


课程类企业主要有两种商业模式,一种是B2C模式;另一种则是B2B企业培训与综合平台。


学习社区类:为课程平台引流或深度商机挖掘是社区的深层目的


现阶段,教育社区化、社交化学习和粉丝化经济逐渐显现,PC端的外语学习社区通过开设社团、达人专访、学习攻略等模块,移动端通过微信等社交平台,将外语爱好者或外语学习者聚集起来,为他们提供经验交流和学习交流的平台。


除此之外,学习社区还将发挥着引流作用,为免费课程或收费课程的平台提供潜在用户,或进行深度的商机挖掘,最大限度的发挥长尾效应。移动端的社交化学习发展迅速,人员拉新快,利于潜在用户资源池的建立。


经统计发现,工具类企业多以广告收费为主,但探索会员付费的商业模式开始出现。课程类中的直播课和录播课,多以B2C商业化运作模式为主,盈利模式主要来自课程收费,广告及增值服务收费为辅。


市场投资回归理性


目前,核心技术和资源积累正在形成成人外语教育培训企业的形成竞争力,在行业快速发展之下,市场资本也在回归理性,市场准入红利持续降低。


据公开数据统计,2012年至2017年,中国成人在线外语教育领域共发生147次融资,企业透露的融资金额总计在74.8亿元左右,其中,工具类属性的企业获得融资的次数占比约28%,其余则为语言类学习企业,这些企业多分布在东南沿海地带以及长江中下游地区的省市。


统计显示,2015年与2016年的融资次数相差不大,分别为44次和35次,但与2015年相比,2016年进入A轮及以后的企业数量明显增多,而早期项目拿到融资的几率变低,资本对在线外语教育领域的关注逐渐回归理性——关注点从用户量级逐渐转移至商业模式,并且领军企业的资源整合和资本运作速度持续加快。


2017年中国成人在线外语教育市场进入B轮及以上的企业达到14家,其中,完成B轮融资的有6家,完成C轮融资的有3家,完成D轮融资以及IPO的有5家。


另外,从企业类型层面来说,完成B轮以上融资的企业多为出国留学、英语教学以及工具类三大类,而完成D轮融资的企业以综合类企业居多。


未来发展趋势  借力AI技术


事实上,在线教育解决了线下教育的一些痛点的同时,也显露出了自身的缺陷。在专业人士看来,语音图像识别、大数据等前沿科技的发展,将推动在线外语教育行业的结构升级。


人工智能+教育的应用能够推进个性化定制化学习的进一步突破,以用户为中心,提高学习效率和学习效果;在优质的教育内容和优质老师的资源基础上,人工智能开启在线语言教育领域的新型服务模式是大势所趋。

 

 

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