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网校动态
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  • 22
    2016-02
    网校功能更新(2月第4周)
    1.会员中心,新增发表心情的功能(用户要进行今日签到,才会出现发表心情的状态); 2.视频播放器接口可以自定义设置,可以更方便使用视频播放器接口设置; 3.直播视频播放器接口可以自定义设置,可以更方便使用视频播放器接口设置; 查看详细
  • 18
    2016-02
    网校功能更新(2月第3周)
    1.课程分类增加了设置隐藏的功能 2.网授课程和直播课程增加了短标题的功能 3.网授课程增加了课程分类的多选的功能,对这个多选功能我们还设置了开关 查看详细
  • 23
    2016-01
    KesionEDU 3.5网校系统补丁发布(3.50160123)发布时间2016-01-23
    以下为网校3.5补丁更新列表说明!升级方式,下载以下文件进复盖即可更新列表:1、修复后台管理员开通课程出错2、修复面授班型修改后出错3、修复VIP到期之后还可以继续使用BUG4、修复PDF文件上传不能在线图文浏览5、修复课程分类修改之后,回调URL不对6、修复前台面授课程筛选,选中需两次7、修复名师显示数量与实际显示不对8、改进微信支付界面及PC版支付回调;9、改进后台开启支付项之后,前台显示不完整10、修复错题本翻页错误问题11、免费开放微信公众号基础模块,如自定义菜单、关注回复、关键字回复、 查看详细
  • 29
    2015-12
    【极致突破】KESION网校新版V3.5发布 引领“互联网+教育”新潮流
     新年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,科汛公司在2015年12月29日推出V3.5新版的网校系统。本次系统更新可以说又是一次质的飞跃,新增微信支付和银联卡支付,新增企信通短信接口,课程系统的优化,新增课程直播、新增图文教程在线播放,新增名师分成,手机课程笔记和课堂问答等的功能改进,另外新增两套模板选择,让系统变的更加强大,更加完善,致力为网校客户提供高性能和高价值的使用体验。KESIONEDU在线网校系统是一款专注于中国网络辅导教学领域平台开发,是中国网络远程教育系统提供的领航员。K 查看详细
  • 10
    2015-12
    KESION网校系统三大会员主页全新改观,不得不看!!!
    KESION网校系统包括三大会员角色,即个体学员、教师、机构入驻。三大角色的会员中心是各不相同,同时拥有各自不同的权限。此次网校新版V3.5一如既往的全新设计三大主页,在原有功能基础上加强优化, KESION每次产品产品的更新总能给大家伙带来惊喜,下面我们一起分享下三大会员主页的具体改观。个体会员(学生)中心:首页设计清新,分个人信息管理,修改密码,查看课程等;账户明细,升级vip等级和每日签到;左栏菜单功能,仍包括课程管理和考试管理,评论管理。 对于购买的课程,在我的课程中心进入课堂 查看详细
  • 04
    2015-12
    KesionEDU网校系统v3.5开发最新动态
    KESION(.NET版)V3.5测试版发布至今天有一周多了,相信广大用户在体验V3.5后对同系产品KESIONEDU网校系统也是充满了期待吧?今天小编就KESION网校系统的最新开发动态给大伙稍微整理了一份,以满足小伙伴的期待!!1、首先是基于(.NET版)V3.5的最新开发动态:http://bbs.kesion.com/forumthread-1270518.html 2、课时添加优化,对于手机要单独播放器需求的用户,可将pc端视频和手机端视频分开录入;pc网页版和手机版调用不同 查看详细
  • 21
    2015-10
    KesionIEXAM V3.5考试系统手机版本功能介绍
    最近大家一直在问,新版本什么时候发布啊?我在等新版本啊!新版本出来我就升级! 首先,感谢大家一直以来对KESION的关注和支持,让你们久等了。好东西肯定要经过千锤百炼,这里要告诉大家的是新产品在性能和功能方面都有很大的改进。请大家拭目以待!继续关注,嘿嘿。。。。之前给大家介绍过KESIONIEXAM功能改进及前台UI新设计,详见http://bbs.kesion.com/forumthread-1274710.html下面给大家介绍下我们的手机版本。本次手机版也是全新UI设计哦,整体功能改进非常 查看详细
  • 17
    2015-09
    KesionIEXAM V3.5在线考试系统新功能改进说明,抢先看!
     看过kesionIMALL商城系统的改进,相信大家应该对kesionIEXAM考试系统充满了期待吧?哈哈~~http://bbs.kesion.com/forumthread-1270518.htmlkesionIEXAM考试系统v3.5同样是做了很大的改进,且前台界面全新设计,让我们一起来饱览v3.5考试部分带给我们的新感观吧!一、添加试卷改进1、添加试卷时改进指定试卷类型,分模拟试卷和正规试卷。 2、模拟考试改进试卷属性,新增功能如“试题顺序随机”、“断电保护”、“全屏 查看详细
  • 25
    2015-07
    KesionEDU产品更新发布 补丁号:V3.0.150725
    感谢您选择KESIONEDU网校系统,本系统是目前网络教育功能最全、用户体验最好、性价比最高的互联网教育产品。作为业内顶尖的教育系统研发商,KESIONEDU助您实现“互联网+教育”转型,是您进军在线教育市场的最佳选择。本系统目前已更新至V3.0 150725版本,系统包括了以下功能: 一、在线学习管理:1、网授课程:课程分类自定义课程分类及其属性、课程添加、课时和资料添加、课时学习记录学习时长、课堂笔记在线记录学习笔记、课程练习可完成模拟配套练习;2、面授课程:发布面授课程 、通过线 查看详细
  • 12
    2015-06
    KesionEDU网校产品补丁发布 V3.0.150612 (更新时间2015-06-12)
    感谢您选择KESIONEDU网校系统。从5月19日发布更新了V3.0的第一个补丁版本来,通过广大用户的使用反馈,经KESION网校开发团队的共同努力,V3.0正式版本发布以来的第二个补丁版本(版本号:V3.0.150612)。通过本次的更新V3.0已是非常稳定安全的产品,请广大用户尽快更新升级!说明:此补丁适合KESION(NET)系列产品KESIONEDU V3.0.150519您可以很方便的使用在线升级,具体步骤参考如下:进后台找到顶部的“关于”选项,如下图:然后我们点“检测是否有新版本”, 查看详细
  • 22
    2015-05
    KesionEDU 网校系统V3.0补丁发布了V3.150519 欢迎在线更新
    KESION Edu网校系统v3.150519补丁修复说明1、修复会员中心cookies过滤不严,导致SQL注入漏洞2、修复会员中心跳转出错3、修复购买课程不能在线付款4、修复升级用户课程不能播放问题5、修复错误本错6、修复签到失败7、修复升级用户章节添加归类8、修复会员中心会员自定义上传字段,无法上传上传按钮,提示路径找不到9、修复广告格式为代码时,如果代码太长无法全部保存到数据库的BUG10、修复问答系统提问及评论系统存在XSS漏洞1.第一步升级后台导航点关于,如下图:2.点检测是否有新版本 查看详细
  • 06
    2015-05
    KesionEDU V3.0多网校系统正式发布啦,欢迎体验试用!
    经过这半年多KESION网校开发团队和各位老师的共同努力,KESION EDU V3.0网校系统整体改版(采用.NET语言B/S架构)从原来2.0框架升级到4.0框架。本次升级极大的提升了网校运行效率,数据库兼容MS-SQL2000/2005/2008等, 在许多细节方面均表现得更加人性、更加成熟、更加完善,同时结合用户需求进行开发。 查看详细
  • 14
    2015-04
    KesionEDU V3.0多网校系统演示上线啦,赶紧参与体验吧!
    经过这半年多KESION网校开发团队和各位老师的共同努力,KESION EDU V3.0网校系统整体改版(采用.NET语言B/S架构)从原来2.0框架升级到4.0框架。本次升级极大的提升了网校运行效率,数据库兼容MS-SQL2000/2005/2008等, 在许多细节方面均表现得更加人性、更加成熟、更加完善,同时结合用户需求进行开发。 今天2015-4-14,科汛多网校系统V3.0版本演示上线了,欢迎诸位联系客服人员,参与体验 O(∩_∩)O~ 查看详细
  • 09
    2015-04
    KesionEDU 网校系统V3.0单网校演示上线啦,欢迎体验!
    经过这半年多KESION网校开发团队和各位老师的共同努力,KESION EDU V3.0网校系统整体改版(采用.NET语言B/S架构)从原来2.0框架升级到4.0框架。本次升级极大的提升了网校运行效率,数据库兼容MS-SQL2000/2005/2008等, 在许多细节方面均表现得更加人性、更加成熟、更加完善,同时结合用户需求进行开发。 今天先把3.0版本单网校系统演示上传了,欢迎诸位联系客服人员,参与体验 O(∩_∩)O~ 查看详细
  • 03
    2015-04
    KesionEDU 网校系统V3.0部份功能介绍中
    经过半年多的KESION网校开发团队的努力,对KESION EDU网校系统V3.0整体改版(继续采用.NET语言B/S架构)NET4.0框架极大提升网校运行效率,数据库兼容MS-SQL2000/2005/2008 在许多细节方面均表现得更加人性、更加成熟、更加完善,同时结合用户需求进行开发. 查看详细